| Schlüsselbegriffe | Menschenrechte konkret |
| Beschreibung | Nach einer kurzen Einführung ins Thema setzen sich die Lernenden gruppenweise mit je einem Menschenrecht auseinander. Sie haben die Aufgabe, dazu einen kurzen Film zu drehen. |
| Tage | Mo, Di, Do, Fr |
| Schlüsselbegriffe | Menschenrechte, Macht, Ohnmacht, Luxus, Armut |
| Beschreibung |
Warum gibt es Gewinner/innen und Verlierer/innen durch die Globalisierung? Weshalb sind es meistens die gleichen Menschen, die immer und immer wieder verlieren? Wir möchten Sie für diese Dynamik zwischen Macht und Ohnmacht sensibilisieren. Lassen Sie sich ein, es erwartet Sie ein Tag mit spannenden Spielen, Filmen, Bildern und Diskussionen. Wir freuen uns! |
| Tage | Mo, Mi, Fr |
| Schlüsselbegriffe | Kinder, Entwicklung, Welt entdecken, Lernen, Feldforschung |
| Beschreibung |
In diesem Modul soll die heutige Welt der Kinder erkundet werden. Nach einer Einführung in die Welt- und Umwelterfahrung der Kinder suchen die TeilnehmerInnen in kleinen Gruppen Orte mit Kindern auf, wie z.B. Kinderkrippen, Spielplätze usw. Dort erkunden sie das Wissen und die Welterfahrung der Kinder durch Interviews und Beobachtungen. Die Ergebnisse werden am Schluss des Tages präsentiert - auch unter Einsatz von Video und Tonträgern. |
| Tage | Mo, Di, Mi, Do, Fr |