Q-Instrumente - Ebene Lehrperson

Lernendenfeedback:
Ziel dieses Feedback ist eine Verbesserung des individuellen Unterrichtes. Die Lehrpersonen befragen jährlich mindestens eine Klasse mit einem Fragebogen über unterrichtsspezifische Bereiche. Die Ergebnisse des Feedbacks werden den Lernenden bekannt gegeben und mit ihnen besprochen.



Kollegiales Feedback:
An der BFS werden zwei Arten des kollegialen Feedbacks durchgeführt: der kollegiale Unterrichtsbesuch und der Erfahrungsaustausch Korrekturarbeit. Ziel des kollegialen Feedbacks ist die Verbesserung des individuellen Unterrichtes, bzw. die Vereinheitlichung der Korrekturpraxis.